贵州大学招生就业处，2022年贵州大学招生简章

贵州大学人民武装学院好不好

看了很多人的评论和学生的反应，微博上的啊！都说这个学校住宿差，老师素质不高就在花溪医院旁边，你可以进去看看！一个学校问题太多肯定评价不好是正常的！

有些网友问贵州大学有人民武装学院这个学院吗？这个学院很少有人知道，就算是贵阳市花溪区本地人都很少人知道。由于历史的原因，前身为1994年8月1日成立的贵州省人民武装学校，2001年2月依靠贵州大学成立人民武装学院，原系贵州省委、省*、省*直接领导，欲*成为一所军事院校，但由于改革需要，该院于2014年逐步正式并入贵州大学。2017年军改*后，人民武装收归中央，遵循“军是军、警是警、民是民”的原则，现在历史遗留下的人民武装学院还有存在的必要吗？贵州大学人民武装学院面临“似军非军”的尴尬改革境地，随着时代的发展，贵大人武学院已经落伍，设备和教师素质也跟不上，根本不具备一个完整本科院校的办学水平。

那么问题就来了，现在该院校“高举”着军事化改革的牌子在招生，而且是借着贵州大学的名义招生，有着不明不白的“挂靠”关系，全体新生开学必须买军装（全套军装1900元，是和某*长期合作的，加上学费住宿费书本费，新生总费用9000多元，也有许多该院学生估计过全套军装成本可能不足900元）。由于人武学院在2017年恢复“半军事化”后，就是“四不像”作风，学生被强迫整天都是穿着军装排着队喊口号进教室上课，同时每天有一些同学被要求在破旧的“足球场”走“三大步法”，只有参加这些的学生才能评“*员积极份子”，才能评奖助学金，搞的是不是形式主义作风？没有学术研究，这还是本科院校吗？办学水平其实就是专科，不知其怎么升为本科的。

反而最主要的课堂质量没有抓好，部分老师上课纯粹是忽悠敷衍学生，经常旷课，而且“四不像”作风方式强迫学生着装**军装，并佩戴预备役胸标，这严重的歪曲了军事化教育本质，而且一些不正当不雅观的行为有损于**军人正面形象，走出学院很容易被百姓误以为是真的军人，可以想像这严重后果。

就是因为贵州大学人民武装学院在改革的过程中存在很大问题，强迫学生“四不像”半军事化管理实施过程中发生了矛盾和冲突，突显出了该院校某些大学老师低劣的教育水平，和有些*员作风出现问题，甚至有官僚主义作风，*员素质低下的丑陋面目突显出来。（据班干透露：某次县地方的干部培训活动在贵大人武学院举办，学院为了接待干部们，组织“长相好”的积极分子穿上军装，从学院门口排着队站着岗，排到了干部们的临时住宿处。）

根据对学院学生的采访，对该学院不满程度达90％以上，网上微博（如“贵州高校那些事”于6月5日发布的“学生牵手被问候家长”*）、贴吧都有相关学生反应该校的各方面问题，最突出的是该学院宿舍环境恶劣问题，男生宿舍及部分女生宿舍是改造后的危房，存在很大的安全隐患，根据学生叙述，该院女生宿舍楼多次发生火灾，人多拥挤并且具有很大安全隐患，而男生的条件更差，寝室漏水发潮普遍存在，宿舍还出现了男女混住同一寝室的情况，女生到男生寝室留宿学院也只睁一只眼闭一只眼！感兴趣的可以去贵大人武学院看看就知道情况了。

号称人武学院大队领导管理队长的钱正某某老师！身为一名*员，过激的处事作风，工作上根本就没有和学生沟通协调好！在公众场合大肆批评谈恋爱的相关某多名学生，还发在QQ群无理谴责某多名学生谈恋爱并拍照上传，并且侵害了学生的肖像权和自尊心。以至于该*登上微博头条，引起了学生和老师广泛舆论，本来大学生谈念爱是属于正常现象，对学生的引导也是好事，但是做事的方法方式出现错误偏激，而引起学生的不满。

钱正某某队长还在星期天集合时与某学生发生冲突，指手画脚强烈谴责该学生玩手机并破口大骂，与学生口角发生争执，于是在集会上强烈谴责批评该学生指名道姓的说：“我以*支部，某某领导身份对该某系某学生宣布期末学分不合格……”咄咄*人，并且拿“得不到毕业证”相威胁，这等过激败坏的处事方式引起学生不满，身为一名教师应该教书育人，循序善诱才是，这突显出此人较低的教师素质；还是学校大队管理领导，还是*员，根据学生透露，钱某某队长在班会大众场合上大肆*蔑说“我知道你们在坐的有些人去哪些地方打麻将（赌），哪些人去了做大保健（黄），哪些人做了高利*……我都知道哪些人去军训（老师招学生去外县学校做军训*，某些学生没有得工资而向上级告状〔被坑*〕）……”该老师大肆凭空捏造这些事强扣在学生头上，搞得学生有冤不能申，学生也怕被报复，拿不了毕业证，只能忍气吞声，一派官僚作风，欺压学生，仗势欺人，其实学生在外兼职没有发生这些事。

*员作风低劣还表现在，协调学生调寝室发生偏激的动作，地皮流氓口头威胁学生，学生内部口供：某学生在寝室看书，恰好钱某某队长结束自己承包的盘县某中学军训回来查寝，不知为何强烈要求学生搬出去腾出一间寝室来，学生想找领导通融理论，从来没有得罪过他，而其却无理说：“不管你们想怎么样，没地方住那是你们的事，找领导*告我也可以，我钱某某现在就是大队领导，*支部的领导，不服你可以去告我！我现在就是人武学院大队的领导，我安排的！我现在就是领导啊……”指手画脚，并且用手拍打其中一名学生的胸部，咄咄*人，地痞流氓，欺人太甚，以*领导的名誉和权力欺压学生，该寝室本来就很挤无法住下，也不给别人安排去别栋寝室的去处，而学生只能去外边租房，学生都说他是“笑面虎”，阴险小人，对其强烈不满。身为一个老师此等低劣的素质怎么教书育人，作为一个*员此等恶劣作风怎能堪当管理者大任？不分青红皂白，没有做好学生沟通交流工作，咄咄*人，在外边有副业，不务正业，这样的*员作风存在问题的老师，我想不仅贵大人武学院存在！别的学校也会存在，近几年都发生学校老师拿“得不到学位证书”“毕业论文”“保研”等威胁学生，这就反思我们的教育体制上如何改编这些不合格的大学教师，这些像贵大人民武装学院军政教“三不管地带”、“山高皇帝远”大学学院应该怎样改革，以防用人民军队的名誉谋取私利，狼狈为*，这是十分关键的！这是关于军队政治问题。

我希望这篇文章引起中央或该省相关部门的关注，怎么样才能把我们的教育办好,做好这些学校的*改革，权责明确，建立素质高的教育队伍，如何提高*员干部素质，这些不好的*员作风严重影响了我*“为人民服务”良好形象，素质之低劣和影响之败坏，实为气愤，学生软弱不能申冤怕被报复只能忍气吞声，只能等待这些官僚作风队长的任人宰割，人神共愤啊！

百年大计，教育为本，教师这个神圣的职业，应该是有责任有担当的人承担，为了我们阳光和谐的社会，为了我们的孩子的未来，我倡议所有正义感的人，知识分子，老师，学生等，敢于起来说实话说真话，敢于与歪风邪气，与*分子做斗争，做好监督者和建议者。

希望有关部门重视！谢谢关注！希望我们的教育事业会变得更好。

贵州大学的双学士学位

选择双学士学位主要是根据自己的兴趣，如果是为了双学士学位而修，意义不大。一般四个学期就可以毕业。辅修二学位招生范围是大二学生，报名条件是成绩较好，无不及格学科，以及满足各学校的其他要求，经录取后从大二开始学习。本科学习阶段学习本专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程，达到全部要求后同时获得另一学科的学士学位。双学士会很累的，一般你的周末都会泡汤，所以要有心理准备，一定要选自己喜欢的专业。因为周一到周五学校教室紧张，而且容易与同学们的第一学位课程冲突，所以周六周日两天基本上是只有一个下午休息的。至于专业我就没有去了解，我只知道汉语言文学有。

下面附贵州大学双学位管理规定：

第二十条学生在修读第一专业（主修专业，即新生录取专业）的同时，根据学校所设置的专业计划可以在本学院或跨学院按“辅修专业计划”选修第二专业（辅修专业）课程，并按辅修专业规定的收费标准缴费。

第二十一条学生在修读第一专业（新生录取专业）的同时，学有余力者，可以按学校有关规定在本学院或跨学院选修第二专业课程。

第二十二条在本学院或跨学院选修第二专业课程的学生，凡修满第二专业各类课程要求的学分数和该专业要求的毕业总学分数，在符合*和学校有关规定时，可授予第二学士学位。

第二十三条学生主辅修的上课时间冲突时，允许学生申请对冲突的课程办理免听手续。

第二十四条第二专业与第一专业中完全相同的课程，经第二专业所属学院负责人及学校教务处批准，可以免修，其学分用第一专业中该课程学分替代。

第二十五条“辅修专业”、“双学位”的成绩登录及学籍管理按照《贵州大学本科生修读辅修专业（双专业、双学位）暂行办法》执行。

贵州大学人武校区教学好吗

不怎么好！有很多学生揭露贵州大学人民武装学院老师素质低劣，*员作风恶劣形式主义等一些问题！你可以去微博收，以后学校不好肯定是存在原因的！为什么清华北大没有，是吧？

有些网友问贵州大学有人民武装学院这个学院吗？这个学院很少有人知道，就算是贵阳市花溪区本地人都很少人知道。由于历史的原因，前身为1994年8月1日成立的贵州省人民武装学校，2001年2月依靠贵州大学成立人民武装学院，原系贵州省委、省*、省*直接领导，欲*成为一所军事院校，但由于改革需要，该院于2014年逐步正式并入贵州大学。2017年军改*后，人民武装收归中央，遵循“军是军、警是警、民是民”的原则，现在历史遗留下的人民武装学院还有存在的必要吗？贵州大学人民武装学院面临“似军非军”的尴尬改革境地，随着时代的发展，贵大人武学院已经落伍，设备和教师素质也跟不上，根本不具备一个完整本科院校的办学水平。

那么问题就来了，现在该院校“高举”着军事化改革的牌子在招生，而且是借着贵州大学的名义招生，有着不明不白的“挂靠”关系，全体新生开学必须买军装（全套军装1900元，是和某*长期合作的，加上学费住宿费书本费，新生总费用9000多元，也有许多该院学生估计过全套军装成本可能不足900元）。由于人武学院在2017年恢复“半军事化”后，就是“四不像”作风，学生被强迫整天都是穿着军装排着队喊口号进教室上课，同时每天有一些同学被要求在破旧的“足球场”走“三大步法”，只有参加这些的学生才能评“*员积极份子”，才能评奖助学金，搞的是不是形式主义作风？没有学术研究，这还是本科院校吗？办学水平其实就是专科，不知其怎么升为本科的。

反而最主要的课堂质量没有抓好，部分老师上课纯粹是忽悠敷衍学生，经常旷课，而且“四不像”作风方式强迫学生着装**军装，并佩戴预备役胸标，这严重的歪曲了军事化教育本质，而且一些不正当不雅观的行为有损于**军人正面形象，走出学院很容易被百姓误以为是真的军人，可以想像这严重后果。

就是因为贵州大学人民武装学院在改革的过程中存在很大问题，强迫学生“四不像”半军事化管理实施过程中发生了矛盾和冲突，突显出了该院校某些大学老师低劣的教育水平，和有些*员作风出现问题，甚至有官僚主义作风，*员素质低下的丑陋面目突显出来。（据班干透露：某次县地方的干部培训活动在贵大人武学院举办，学院为了接待干部们，组织“长相好”的积极分子穿上军装，从学院门口排着队站着岗，排到了干部们的临时住宿处。）

根据对学院学生的采访，对该学院不满程度达90％以上，网上微博（如“贵州高校那些事”于6月5日发布的“学生牵手被问候家长”*）、贴吧都有相关学生反应该校的各方面问题，最突出的是该学院宿舍环境恶劣问题，男生宿舍及部分女生宿舍是改造后的危房，存在很大的安全隐患，根据学生叙述，该院女生宿舍楼多次发生火灾，人多拥挤并且具有很大安全隐患，而男生的条件更差，寝室漏水发潮普遍存在，宿舍还出现了男女混住同一寝室的情况，女生到男生寝室留宿学院也只睁一只眼闭一只眼！感兴趣的可以去贵大人武学院看看就知道情况了。

号称人武学院大队领导管理队长的钱正某某老师！身为一名*员，过激的处事作风，工作上根本就没有和学生沟通协调好！在公众场合大肆批评谈恋爱的相关某多名学生，还发在QQ群无理谴责某多名学生谈恋爱并拍照上传，并且侵害了学生的肖像权和自尊心。以至于该*登上微博头条，引起了学生和老师广泛舆论，本来大学生谈念爱是属于正常现象，对学生的引导也是好事，但是做事的方法方式出现错误偏激，而引起学生的不满。

钱正某某队长还在星期天集合时与某学生发生冲突，指手画脚强烈谴责该学生玩手机并破口大骂，与学生口角发生争执，于是在集会上强烈谴责批评该学生指名道姓的说：“我以*支部，某某领导身份对该某系某学生宣布期末学分不合格……”咄咄*人，并且拿“得不到毕业证”相威胁，这等过激败坏的处事方式引起学生不满，身为一名教师应该教书育人，循序善诱才是，这突显出此人较低的教师素质；还是学校大队管理领导，还是*员，根据学生透露，钱某某队长在班会大众场合上大肆*蔑说“我知道你们在坐的有些人去哪些地方打麻将（赌），哪些人去了做大保健（黄），哪些人做了高利*……我都知道哪些人去军训（老师招学生去外县学校做军训*，某些学生没有得工资而向上级告状〔被坑*〕）……”该老师大肆凭空捏造这些事强扣在学生头上，搞得学生有冤不能申，学生也怕被报复，拿不了毕业证，只能忍气吞声，一派官僚作风，欺压学生，仗势欺人，其实学生在外兼职没有发生这些事。

*员作风低劣还表现在，协调学生调寝室发生偏激的动作，地皮流氓口头威胁学生，学生内部口供：某学生在寝室看书，恰好钱某某队长结束自己承包的盘县某中学军训回来查寝，不知为何强烈要求学生搬出去腾出一间寝室来，学生想找领导通融理论，从来没有得罪过他，而其却无理说：“不管你们想怎么样，没地方住那是你们的事，找领导*告我也可以，我钱某某现在就是大队领导，*支部的领导，不服你可以去告我！我现在就是人武学院大队的领导，我安排的！我现在就是领导啊……”指手画脚，并且用手拍打其中一名学生的胸部，咄咄*人，地痞流氓，欺人太甚，以*领导的名誉和权力欺压学生，该寝室本来就很挤无法住下，也不给别人安排去别栋寝室的去处，而学生只能去外边租房，学生都说他是“笑面虎”，阴险小人，对其强烈不满。身为一个老师此等低劣的素质怎么教书育人，作为一个*员此等恶劣作风怎能堪当管理者大任？不分青红皂白，没有做好学生沟通交流工作，咄咄*人，在外边有副业，不务正业，这样的*员作风存在问题的老师，我想不仅贵大人武学院存在！别的学校也会存在，近几年都发生学校老师拿“得不到学位证书”“毕业论文”“保研”等威胁学生，这就反思我们的教育体制上如何改编这些不合格的大学教师，这些像贵大人民武装学院军政教“三不管地带”、“山高皇帝远”大学学院应该怎样改革，以防用人民军队的名誉谋取私利，狼狈为*，这是十分关键的！这是关于军队政治问题。

希望这篇文章引起中央或该省相关部门的关注，怎么样才能把我们的教育办好,做好这些学校的*改革，权责明确，建立素质高的教育队伍，如何提高*员干部素质，这些不好的*员作风严重影响了我*“为人民服务”良好形象，素质之低劣和影响之败坏，实为气愤，学生软弱不能申冤怕被报复只能忍气吞声，只能等待这些官僚作风队长的任人宰割，人神共愤啊！

百年大计，教育为本，教师这个神圣的职业，应该是有责任有担当的人承担，为了我们阳光和谐的社会，为了我们的孩子的未来，我倡议所有正义感的人，知识分子，老师，学生等，敢于起来说实话说真话，敢于与歪风邪气，与*分子做斗争，做好监督者和建议者。

希望有关部门重视！谢谢关注！希望我们的教育事业会变得更好。

贵州大学2020年报考政策解读

第一章总则

第一条根据《教育部关于做好2020年普通高校招生工作的通知》（教学〔2019〕4号）及教育部招生工作的相关规定，为规范招生行为，维护考生的合法权益，确保学校招生工作阳光、公正，特制定本章程。

第二条贵州大学是*“211工程”重点建设的综合性大学、部省合建高校、世界一流学科建设高校，是具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办学校。上级主管部门：贵州省教育厅。学校代码：4152010657。学校主校区地址：贵州省贵阳市花溪区甲秀南路。

第三条学校实行学分制。学生在规定的年限内，完成培养方案的所有环节和学分，达到毕业要求，颁发经教育部电子注册的贵州大学毕业证书，符合学位授予条件的，授予贵州大学相应学科门类的学士学位证书。

第二章组织机构及其职责

第四条学校成立普通本科招生工作委员会和普通本科招生录取工作领导小组(下设招生办公室)。学校普通本科招生录取工作领导小组，在学校普通本科招生工作委员会的领导下，贯彻落实教育部、省招生委员会的有关政策，按照学校普通本科招生工作委员会的要求，负责学校普通本科招生录取工作（含艺术、体育、高水平运动队、高校专项计划、专升本等特殊类型招生录取）。

第五条招生办公室为学校招生常设机构，其主要职责是按照教育部和上级主管部门规定，执行学校普通本科招生工作委员会和普通本科招生录取工作领导小组的决定，具体负责学校普通本科招生日常工作。

第六条学校成立招生监察办公室，设在学校监察室，负责监督学校普通本科招生、考试、录取等各环节工作，受理招生工作中的有关举报，维护招生录取的公平、公正、公开，维护广大考生的合法权益。

第三章招生计划

第七条学校根据贵州省教育厅核定下达的招生计划，并结合学校在各省的生源情况，面向全国30个省（自治区、直辖市）招生(除西藏外)。学校2020年本科招生预留计划不超过本年度本科招生总计划的1%，用于平行志愿投档范围内合格生源的调剂录取。最终招生专业及计划数以各省级招生机构审核公布的为准。

第四章录取原则

第八条学校根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定提档比例，提档比例一般在招生计划的120%以内。学校按照各省（自治区、直辖市）招生考试机构提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。

第九条实行平行志愿投档模式的省（自治区、直辖市）或计划类型，若首轮投档后计划未完成，接收征集志愿投档考生。

第十条未实行平行志愿投档的省（自治区、直辖市），按生源省（自治区、直辖市）投档规则，我校优先录取第一志愿的考生，若第一志愿考生人数不足时，依次录取第二、第三……及征集志愿的考生。

第十一条普通类、体育类专业进档考生按照“分数优先”（分数以投档成绩为准）的原则确定专业（含未实行平行志愿模式进档考生的专业安排），即优先满足高分考生的专业志愿，若高分考生第一专业志愿不能录取，按其第二、第三……等专业志愿顺序依次择优录取。当考生填报的专业志愿均未被录取时，对服从专业调剂者，调剂到其未填报且学校未录满专业录取，对不服从专业调剂者，学校将予以退档。

艺术类专业进档考生的专业安排：实行平行志愿投档模式的按照“分数优先”原则确定专业，即优先满足专业成绩高分考生的专业志愿；未实行平行志愿投档模式的按照“志愿优先”原则确定专业。有特殊投档、录取规定的省（自治区、直辖市），按所在省（自治区、直辖市）的统一规定确定进档考生的专业志愿。

第十二条在分数优先原则录取时，若遇考生高考总分相同时，按考生高考的语文、数学、外语三科成绩的总分从高到低排序；若再遇相同分数，则按考生文（理）综合成绩从高到低进行排序；若按以上方法仍遇相同分数，则依次按语文、数学单科成绩顺序进行排序。

第十三条特殊类型专业招生录取

1.艺术类专业招生、高水平运动队招生、高校专项计划招生，均按照学校已发布的各类型招生简章中公布的录取原则进行录取。

2.体育类专业招生。体育类专业考生须参加生源省统一组织的体育术科考试。对专业成绩合格，文化成绩上线的考生，学校按照分数优先原则，根据投档成绩从高到低排序择优录取。如生源省有特殊要求的，按照生源省的录取原则录取。

3.旅游管理专业（中外合作办学）要求考生高考成绩达到生源省第一批次本科最低投档控制分数线，从高分到低分排序结合专业志愿择优录取。考生高考语种为英语，且英语单科成绩不低于生源省高考英语科目满分成绩的50%，总分相同的情况下按英语单科成绩排序择优录取。本专业与英国林肯大学联办，前三年学生在贵州大学学习，符合林肯大学要求的学生最后一年前往林肯大学进行学习，圆满完成学习任务修完规定学分者，颁发英国林肯大学国际旅游管理文学学士学位证书以及贵州大学本科毕业证书和学位证书。若学生最后一年未能前往英国林肯大学学习，则继续留在贵州大学完成最后一年学业，达到毕业条件，颁发贵州大学毕业证书，符合学位授予条件的，授予贵州大学学士学位证书。本专业仅招收填报有明确专业志愿的考生,且考生入校后不得申请转专业。（具体详情可查看其招生简章网址*rso.gzu.edu*）

4.面向贫困地区的*专项、地方专项计划。两项专项计划仅招收省内实施区域考生，实行单独计划、单独录取，在提前批次结束后一本批次投档前投档录取。

5.少数民族预科班招生。仅招收省内少数民族考生，民族预科班为一年制预科，完成一年预科班学习，考试合格后，升转到相应专业进入本科阶段学习。

6.专科升本科招生计划。（1）考生文化统考成绩须达到全省合格线；（2）专业考试成绩不低于50分；（3）按不超过招生计划130%的比例划定各专业合格考生范围；（4）在文化、专业成绩双上线的前提下，按照招生计划数以考生文化成绩加专业课成绩之和从高到低排序后择优录取。如果出现招生计划最后一名总成绩并列情况，则以文化考试成绩从高到低排序；若文化考试成绩再相同，按数学（语文）成绩从高到低排序；（5）学校将根据生源情况，对合格生源不足的专业的剩余计划进行调整。该计划所招学生就读于贵州大学人武学院校区。

第十四条《中美人才培养计划》121项目实验班招生

1.音乐表演专业（《中美人才培养计划》121项目实验班）仅在贵州省内招收西洋乐器、美声唱法的考生，考生高考外语语种为英语且该科成绩不低于生源省英语科目满分分值的50%，音乐类专业成绩均须通过生源省音乐类统考本科专业合格资格且省内考生成绩不低于200分、省外考生成绩不低于专业满分成绩的65%。本专业与美国特洛伊大学联合培养，学生第一学年在贵州大学完成规定的课程和学分，并取得托福成绩（总分至少 70分）或雅思成绩（总分至少 6.0分），且满足美国特洛伊大学录取要求后，第二、第三学年到美国特洛伊大学完成规定的课程和学分，第四年返回贵州大学完成规定的后续课程和学分，在学习期限内同时达到两校商定的121项目所修专业培养方案规定的毕业与学位授予条件的学生，将分别获得贵州大学“音乐表演”本科毕业证书、学士学位证书，美国特洛伊大学的音乐类学士学位证书。本专业在艺术类相应批次投档录取。

2.英语专业（《中美人才培养计划》121项目实验班）要求考生高考外语语种为英语且该科成绩不低于生源省英语科目满分成绩的70%。本专业按商务英语方向培养。本专业与美国宾夕法尼亚州曼斯菲尔德大学联合培养，学生第一学年在贵州大学完成规定的课程和学分，并取得托福成绩（总分不低于61分）或雅思成绩（总分不低于6.0分），且满足美国曼斯菲尔德大学录取要求后，第二、第三学年到美国曼斯菲尔德大学完成规定的课程和学分，第四年返回贵州大学完成规定的后续课程和学分。在学习期限内同时达到两校商定的121项目所修专业培养方案规定的毕业与学位授予条件的学生，将分别获得贵州大学“英语”本科毕业证书、“文学学士”学位证书，美国曼斯菲尔德大学的“文学学士”学位证书。本专业在本科一批次投档录取。

3.金融学专业（《中美人才培养计划》121项目实验班）要求考生高考外语语种为英语且该科成绩不低于生源省英语科目满分成绩的70%。本专业与美国北阿拉巴马大学联合培养，学生第一年在贵州大学完成规定的课程和学分，并取得托福成绩（总分至少 70分）或雅思成绩（总分至少 6.0分），且满足美国北阿拉巴马大学录取要求后，第二、第三学年选送到美国北阿拉巴马大学完成规定的课程和学分，第四年返回贵州大学完成规定的后续课程和学分。在学习期限内同时达到两校商定的121项目所修专业培养方案规定的毕业与学位授予条件的学生，，将分别获得贵州大学“金融学”本科毕业证书、“经济学学士”学位证书、美国北阿拉巴马大学“经济学学士”学位证书。本专业在本科一批次投档录取。

上述三个实验班专业的学生仅招收填报有明确专业志愿的考生。凡进入实验班项目的学生必须按照本专业实验班教学计划安排（含国外学习阶段）完成学业，未进入国外学习阶段的学生，将编入下一年级121项目实验班相同专业学习，直至完成该项目培养计划安排（含国外学习阶段）方可取得相关专业学历学位。三个专业实验班学生不得申请转专业，也不能转入该实验班对应的普通类专业。（具体详情可查看招生简章网址*rso.gzu.edu*）

第十五条新高考改革省份考生按照当地省（直辖市）高等学校招生委员会规定进行录取；江苏省考生选测科目必须达到两科B（含）以上，按先分数后等级的原则录取，若分数相同，依次按AA、A+B、AB+等级顺序原则进行录取。

第十六条学校招收内地*高中班计划严格执行教育部相关录取政策。

第十七条学校按照大类招生的专业，学生进校经过一年基础平台课程学习后，将结合学生高考成绩、学习成绩及志愿，按照学校大类分流办法，在大类所涵盖的专业内进行专业分流。

第十八条除旅游管理（中外合作办学）、《中美人才培养计划》121项目实验班的英语、音乐表演、金融学共计四个专业高考语种为英语外，其余专业语种不限，但新生进校后，非外语专业的外语必修课程主要为大学英语，少数学生可申请并经所在学院推荐选择修读大学日语、大学俄语、大学法语、大学德语作为大学外语必修课程。

第十九条男女比例要求：男女不限。

第二十条部分专业特殊要求：1、建筑学专业、城乡规划专业、园林专业要求具有一定美术基础，无色盲、色弱。2、旅游管理专业要求五官端正、无醒目疤痕，口齿清楚，无残疾。其余专业按照教育部、卫生部、*残疾人联合会联合颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

第五章附则

第二十一条收费标准：学校严格按照省价格主管部门批准的学费、住宿费等收费项目及标准执行。

旅游管理专业（中外合作办学）收费情况：国内学习期间学费按省价格主管部门核定标准24000元/年执行。在国外学习期间由外方按当地的规定及标准收取相关费用。

《中美人才培养计划》121项目实验班的音乐表演专业、英语专业、金融学专业收费情况：（一）贵州大学按普通本科学生收取学费，音乐表演专业学费标准每生10800元/学年、英语专业和金融学专业的学费标准为每生4920元/学年；（二）在国外学习期间由外方按当地的规定及标准收取费用；（三）本项目合作单位中教国际教育交流中心向学生收取其他相关费用。

第二十二条新生报到及复查：

1.被录取新生必须持录取通知书和身份证按时入学，根据要求到指定学院报到。对未经学校批准，在学校规定的报到截止日期2周内未到校报到的，视为放弃入学资格。

2.按照《贵州大学本科新生入学资格复查工作实施暂行办法》在3个月内对新生进行资格复查。经复查不合格或有弄虚作假的，学校将视不同情况进行处理，直至取消入学资格。

3.新生入学后，将统一集中在阳明学院培养一年（除艺术类专业、软件工程专业、护理学专业、旅游管理（中外合作办学）专业、《中美人才培养计划》121项目实验班的音乐表演专业、英语专业、金融学专业、第二批次专业新生外）。

第二十三条奖*（助）学金及就业：家庭经济困难的新生，符合政策要求的，可在生源地办理*生源地信用助学*。对家庭经济仍有困难的同学，学校将采取*助学奖、临时困难补助、勤工助学、减免学费、社会捐助等多项有效措施，帮助其完成学业，决不让学生因家庭经济困难而失学。

旅游管理专业（中外合作办学）学生在英国林肯大学学习期间，英方给予不低于2000英镑的奖学金，国内不再给予资助。

本章程适用于我校普通本科招生工作，由学校普通本科招生办公室负责解释。本章程自公布之日起施行，学校以前有关招生工作的文件规定如与本章程相悖之处，以本章程为准。

贵州大学招生*:

信息公开网站：*rso.gzu.edu*

*：0851-88305150 0851-88305151 0851-88292075

监督电话：0851-88292118

通讯地址：贵州省贵阳市花溪区贵州大学普通本科招生办公室

注：章程内容最终以阳光高考平台公布为准

2021年贵州大学普通本科招生章程

第一章总则

第一条根据《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》（教学〔2021〕1号）及教育部招生工作的相关规定，为规范招生行为，维护考生的合法权益，确保学校招生工作阳光、公正，特制定本章程。

第二条学校全称为贵州大学，是*“211工程”重点建设的综合性大学、部省合建高校、世界一流学科建设高校，是具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办学校。办学层次为本科和研究生。上级主管部门：贵州省教育厅。学校代码：4152010657。学校主校区地址：贵州省贵阳市花溪区甲秀南路。

第三条学校实行学分制。学生在规定的年限内，完成培养方案的所有环节和学分，达到毕业要求，颁发经教育部电子注册的贵州大学毕业证书，符合学位授予条件的，授予贵州大学相应学科门类的学士学位证书。

第二章组织机构及其职责

第四条学校成立普通本科招生工作委员会和普通本科招生录取工作领导小组(下设普通本科招生办公室)。学校普通本科招生录取工作领导小组，在学校普通本科招生工作委员会的领导下，贯彻落实教育部、省招生委员会的有关政策，按照学校普通本科招生工作委员会的要求，负责学校普通本科招生录取工作（含艺术、体育、高水平运动队、高校专项计划等特殊类型及第二学士学位计划的招生录取）。

第五条普通本科招生办公室为学校招生常设机构，设在学校招生就业处，其主要职责是按照教育部和上级主管部门规定，执行学校普通本科招生工作委员会和普通本科招生录取工作领导小组的决定，具体负责学校普通本科招生日常工作。

第六条学校成立招生监督办公室，设在学校纪委（监察专员办公室），负责监督学校普通本科招生、考试、录取等各环节工作，受理招生工作中的有关举报，维护招生录取的公平、公正、公开，维护广大考生的合法权益。

第三章招生计划

第七条学校根据贵州省教育厅核定下达的招生计划，并结合学校在各省的生源情况，面向全国30个省（自治区、直辖市）招生(除西藏外)。学校2021年本科招生预留计划不超过本年度本科招生总计划的1%，用于平行志愿投档范围内合格生源的调剂录取。最终招生专业及计划数以各省级招生机构审核公布的为准。

第四章录取原则

第八条学校根据在各省（自治区、直辖市）的招生计划和生源情况确定调档比例。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内；未实行平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内。学校按照各省（自治区、直辖市）招生考试机构提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。

第九条实行平行志愿投档模式的省（自治区、直辖市）或计划类型，若首轮投档后计划未完成，接收征集志愿投档考生。

第十条未实行平行志愿投档模式的省（自治区、直辖市），按生源省（自治区、直辖市）投档规则，我校优先录取第一志愿的考生，若第一志愿考生人数不足时，依次录取第二、第三……及征集志愿的考生。

第十一条普通类、体育类专业进档考生按照“分数优先”（分数以投档成绩为准）的原则确定专业（含未实行平行志愿模式进档考生的专业安排），即优先满足高分考生的专业志愿，若高分考生第一专业志愿不能录取，按其第二、第三……等专业志愿顺序依次择优录取。当考生填报的专业志愿均未被录取时，对服从专业调剂者，调剂到其未填报且学校未录满专业录取，对不服从专业调剂者，学校将予以退档。

艺术类专业进档考生的专业安排：（一）我校认可各省级招生考试主管部门组织的艺术类专业联考或统考成绩，报考我校艺术类专业的考生其专业成绩须合格。（二）在文化和专业考试成绩均合格的前提下，实行平行志愿投档模式的按照“分数优先”原则确定专业，即按照专业成绩从高分到低分排序后结合专业志愿择优录取；未实行平行志愿投档模式的按照“志愿优先”原则确定专业，即按专业志愿顺序以专业成绩从高分到低分排序择优录取。有特殊投档、录取规定的省（自治区、直辖市），按所在省（自治区、直辖市）的统一规定确定进档考生的专业志愿。（三）在投档范围内，录取到专业的最后一名计划时，若出现专业成绩相同的考生情况，则按文化投档成绩总分从高到低择优录取。

第十二条在录取时，若遇考生投档成绩相同时，按考生高考的语文、数学、外语三科成绩的总分从高到低排序择优录取；若再遇相同分数，则按考生文（理）综合成绩从高到低进行排序择优录取；若按以上方法仍遇相同分数，则依次按语文、数学、外语单科成绩顺序进行排序择优录取。

第十三条特殊类型专业招生录取

1.高水平运动队招生、高校专项计划招生、艺术类专业招生，均按照学校已发布的各类型招生简章中公布的录取原则进行录取。

2.体育类专业招生。体育类专业考生须参加生源省统一组织的体育术科考试。对专业成绩合格，文化成绩上线的考生，学校按照分数优先原则，根据投档成绩从高到低排序择优录取。如生源省有特殊要求的，按照生源省的录取原则录取。

3.中外合作办学专业。旅游管理专业（中外合作办学）要求考生高考成绩达到生源省第一批次本科最低投档控制分数线，从高分到低分排序结合专业志愿择优录取。考生高考语种为英语，且英语单科成绩不低于生源省高考英语科目满分成绩的50%，总分相同的情况下按英语单科成绩排序择优录取。本专业与英国林肯大学一起办，前三年学生在贵州大学学习，符合林肯大学要求的学生最后一年前往林肯大学进行学习，圆满完成学习任务修完规定学分者，颁发英国林肯大学国际旅游管理文学学士学位证书以及贵州大学本科毕业证书和学位证书。若学生最后一年未能前往英国林肯大学学习，则继续留在贵州大学完成最后一年学业，达到毕业条件，颁发贵州大学毕业证书，符合学位授予条件的，授予贵州大学学士学位证书。本专业仅招收填报有明确专业志愿的考生，且考生入校后不得申请转专业。（具体详情可查看其招生简章网址 *rso.gzu.edu*）

信息管理与信息系统专业（中外合作办学）要求考生高考成绩达到生源省第一批次本科最低投档控制分数线，从高分到低分排序结合专业志愿择优录取。考生高考语种为英语，且英语单科成绩不低于生源省高考英语科目满分成绩的50%，总分相同的情况下按英语单科成绩排序择优录取。本专业与美国西卡罗莱纳大学一起办，前三年学生在贵州大学学习，符合西卡罗莱纳大学要求的学生最后一年前往西卡罗莱纳大学进行学习，圆满完成学习任务修完规定学分者，颁发美国西卡罗莱纳大学计算机信息系统商业管理理学学士学位证书以及贵州大学本科毕业证书和学位证书。若学生最后一年未能前往美国西卡罗莱纳大学学习，则继续留在贵州大学完成最后一年学业，达到毕业条件，颁发贵州大学毕业证书，符合学位授予条件的，授予贵州大学学士学位证书。本专业仅招收填报有明确专业志愿的考生，且考生入校后不得申请转专业。（具体详情可查看其招生简章网址 *rso.gzu.edu*）

4.面向农村和原贫困地区的*专项、地方专项计划。两项专项计划仅招收贵州省内实施区域考生，实行单独计划、单独录取，在提前批次结束后一本批次投档前投档录取。

5.少数民族预科班招生。仅招收贵州省内少数民族考生，民族预科班为一年制预科，完成一年预科班学习，考试合格后，升转到相应专业进入本科阶段学习。

6.公共事业管理（预征入伍实验班）招生要求。在贵州省本科第二批次招生，学生在花溪区人民武装学院校区就读，执行军事化管理。考生入伍意愿须坚决，年龄为2002年1月后出生的应往届高中毕业男性学生；身高160cm以上；17.5≤体重BMI<30，BMI≥28的须加查血液化血红蛋白检查项目，要求糖化血红蛋白百分比<6.5%，空腹血糖<7.0mmol/L；任何一眼*眼视力不低于4.5（或通过视力手术矫正视力不低于4.5）；无手指、足趾残缺或畸形、扁平足、腋臭、瘢痕体质及色盲、色弱等情况，无肾结石、胆结石等疾病，无哮喘等既往病史，其它身心条件须达到*最新《应征公民体检标准》要求；入学后学校将对实验班学生身心条件进行复查。考生大学本科应届毕业时须按照《***》《**兵役法》的规定和学校要求应征入伍。

第十四条音乐表演专业（《中美人才培养计划》121项目实验班）招生。本实验班专业仅招收西洋乐器、美声唱法的考生，考生高考外语语种为英语且该科成绩不低于生源省高考英语科目满分成绩的60%（即满分150分制的为90分，满分100分制的为60分），音乐类专业成绩均须通过生源省音乐类统考本科专业合格资格且省内考生成绩不低于225分、省外考生成绩不低于专业满分成绩的75%。本专业与美国特洛伊大学一起培养，学生第一学年在贵州大学完成规定的课程和学分，并取得托福成绩（总分至少70分）或雅思成绩（总分至少6.0分），且满足美国特洛伊大学录取要求后，第二、第三学年到美国特洛伊大学完成规定的课程和学分，第四年返回贵州大学完成规定的后续课程和学分，在学习期限内同时达到两校商定的121项目所修专业培养方案规定的毕业与学位授予条件的学生，将分别获得贵州大学音乐表演本科毕业证书、学士学位证书，美国特洛伊大学的音乐类学士学位证书。

本专业在艺术类相应批次投档录取，仅招收填报有明确专业志愿的考生。经过一年学习后，如未达到选送出国学习条件的，将编入下一年级音乐表演专业普通班学习。（具体详情可查看招生简章网址 *rso.gzu.edu*）

第十五条高考综合改革试点省份报考我校的考生，须符合我校在当地招生的各专业选考科目要求，选考科目要求以当地省级招生考试管理部门公布为准，学校按其高考改革方案相关规定进行录取。

第十六条学校招收内地*高中班、内地西藏高中班计划严格执行教育部相关录取政策。

第十七条学校按照大类招生的专业，学生进校经过一年基础平台课程学习后，将结合学生高考成绩、学习成绩及志愿，按照学校大类分流办法，在大类所涵盖的专业内进行专业分流。

第十八条除旅游管理（中外合作办学）、信息管理与信息系统（中外合作办学）、音乐表演（《中美人才培养计划》121项目实验班）共计三个专业高考语种为英语外，其余专业语种不限，但新生进校后，非外语专业的外语必修课程主要为大学英语，少数学生可申请并经所在学院推荐选择修读大学日语、大学俄语、大学法语、大学德语作为大学外语必修课程。

第十九条男女比例要求：公共事业管理（预征入伍实验班）仅招收男性考生，其余专业男女不限。

第二十条部分专业特殊要求：1、建筑学专业、城乡规划专业、园林专业要求具有一定美术基础，无色盲、色弱。2、旅游管理专业要求五官端正、无醒目疤痕，口齿清楚，无残疾。3.公共事业管理（预征入伍实验班）招生要求见前述第十三条第6点。其余专业按照教育部、卫生部、*残疾人联合会联合颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

第五章学费及学生资助政策

第二十一条收费标准：学校严格按照省价格主管部门批准的学费、住宿费等收费项目及标准执行。

旅游管理专业（中外合作办学）国内学习期间学费按省价格主管部门核定标准24000元/年执行，信息管理与信息系统专业（中外合作办学）国内学习期间学费按省价格主管部门核定标准执行，两个专业在国外学习期间分别由外方按当地的规定及标准收取相关费用。

音乐表演专业（《中美人才培养计划》121项目实验班）收费情况：（一）贵州大学按普通本科学生收取学费每生10800元/学年；（二）在国外学习期间由外方按当地的规定及标准收取费用；（三）本项目合作单位中教国际教育交流中心向学生收取其他相关费用。

第二十二条奖*（助）学金及就业：家庭经济困难的新生，符合政策要求的，可在生源地办理*生源地信用助学*。对家庭经济仍有困难的同学，学校将通过*奖助学金、临时困难补助、勤工助学、学费（住宿费）减免、社会捐助等多项资助措施，帮助其顺利完成学业，决不让一个学生因家庭经济困难而失学。

旅游管理专业（中外合作办学）学生在英国林肯大学学习期间，英方给予不低于2000英镑的奖学金，国内不再给予资助。

第六章新生报到及复查工作

第二十三条被录取新生必须持录取通知书和有效身份证件按时入学，根据《新生入学须知》要求到指定学院报到。对未经学校批准，在学校规定的报到截止日期2周内未到校报到的，除不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。

第二十四条学校按照《贵州大学本科新生入学资格复查工作实施暂行办法》在3个月内对新生进行资格复查。经复查不合格或有弄虚作假的，学校将视不同情况进行处理，直至取消入学资格。

第二十五条新生入学后，思想政治教育专业、物流管理专业、电子信息工程专业和公共事业管理专业（预征入伍实验班）的学生将在贵州大学人武校区由人武学院进行培养和管理。除艺术类专业、软件工程专业、护理学专业、旅游管理专业（中外合作办学）、信息管理与信息系统专业（中外合作办学）、音乐表演专业（《中美人才培养计划》121项目实验班）、少数民族预科班的新生外，其余新生将统一集中在阳明学院培养一年。新生报到和培养事项若有变化，以《新生入学须知》要求为准。

第七章附则

第二十六条本章程自公布之日起施行。如遇*法律、法规、规章和上级有关政策变化，以变化后的规定为准。学校以前有关招生工作的文件规定如与本章程相悖之处，以本章程为准。

第二十七条本章程适用于我校普通本科招生工作，由学校普通本科招生办公室负责解释。

第二十八条贵州大学招生*:

信息公开网站： *rso.gzu.edu*

*：（0851）88305150、88305151、88292075

监督电话：0851-88292118

通讯地址：贵州省贵阳市花溪区贵州大学招生办公室

2022年贵州大学招生简章

贵州大学是一所公办本科院校，是*“211工程”重点建设的综合性大学。有材料科学与工程等贵州省示范性专业，下面就由我带大家了解一下“2022年贵州大学招生简章”，此文本仅供参考，欢迎大家阅读。

2022年贵州大学招生简章

第一章总则

第一条根据《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教学〔2022〕1号）及教育部招生工作的相关规定，为规范招生行为，维护考生的合法权益，确保学校招生工作阳光、公正，特制定本章程。

第二条学校全称为贵州大学，是世界一流学科建设高校、部省合建高校、*“211工程”重点建设的综合性大学，是具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办学校。办学层次为本科和研究生。上级主管部门：贵州省教育厅。学校代码：4152010657。学校主校区地址：贵州省贵阳市花溪区甲秀南路。

第三条学校实行学分制。学生在规定的年限内，完成培养方案的所有环节和学分，达到毕业要求，颁发*承认学历、经教育部电子注册的贵州大学毕业证书，符合学位授予条件的，授予贵州大学相应学科门类的学士学位证书。

第二章组织机构及其职责

第四条学校成立普通本科招生工作委员会和普通本科招生录取工作领导小组（下设普通本科招生办公室）。学校普通本科招生录取工作领导小组，在学校普通本科招生工作委员会的领导下，贯彻落实教育部、省招生委员会的有关政策，负责学校普通本科招生录取工作（含艺术、体育、高水平运动队、高校专项计划等特殊类型及第二学士学位计划的招生录取）。

第五条普通本科招生办公室为学校招生常设机构，设在学校招生就业处，其主要职责是按照教育部和上级主管部门规定，执行学校普通本科招生工作委员会和普通本科招生录取工作领导小组的决定，具体负责学校普通本科招生日常工作。

第六条学校本科招生工作在纪检监察部门的监督下进行。

第三章招生计划

第七条学校根据贵州省教育厅核定下达的招生计划，并结合学校在各省的生源情况，面向全国30个省（自治区、直辖市）招生（除西藏外）。学校2022年本科招生预留计划不超过本年度本科招生总计划的1%，用于平行志愿投档范围内合格生源的调剂录取。最终招生专业及计划数以各省级招生机构审核公布的为准。

第四章录取原则

第八条学校根据在各省（自治区、直辖市）的招生计划和生源情况确定调档比例。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内；未实行平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内。学校按照各省（自治区、直辖市）招生考试机构提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。

第九条实行平行志愿投档模式的省（自治区、直辖市）或计划类型，若首轮投档后计划未完成，接收征集志愿投档考生。

第十条未实行平行志愿投档模式的省（自治区、直辖市），按生源省（自治区、直辖市）投档规则，我校优先录取第一志愿的考生，若第一志愿考生人数不足时，依次录取第二、第三……及征集志愿的考生。

第十一条普通类、体育类专业进档考生按照“分数优先”（分数以投档成绩为准）的原则确定专业（含未实行平行志愿模式进档考生的专业安排），即优先满足高分考生的专业志愿，若高分考生第一专业志愿不能录取，按其第二、第三……等专业志愿顺序依次择优录取。当考生填报的专业志愿均未被录取时，对服从专业调剂者，调剂到其未填报且学校未录满专业录取，对不服从专业调剂者，学校将予以退档。

艺术类专业录取要求：（一）学校认可各省级招生考试主管部门组织的艺术类专业联考或统考成绩，考生文化统考成绩和专业成绩均须达到生源省相应批次录取控制分数线。（二）学校执行生源省艺术类专业投档规则。实行平行志愿投档模式进档的考生，在文化、专业考试成绩均合格的前提下，按照专业分数优先、结合志愿的原则，即专业成绩从高分到低分排序后结合专业志愿择优录取。未实行平行志愿投档模式进档的考生，在文化、专业考试成绩均合格的前提下，按专业志愿顺序以专业成绩从高分到低分排序择优录取。（三）在投档范围内，当专业成绩相同考生数大于剩余计划数时，学校将按照考生文化投档成绩从高分到低分排序择优录取。

第十二条特殊类型专业招生录取

1.高水平运动队招生、高校专项计划招生，均按照学校已发布的各类型招生简章中公布的录取原则进行录取。

2.体育类专业招生。体育类专业考生须参加生源省统一组织的体育术科考试。对专业成绩合格，文化成绩上线的考生，学校按照分数优先原则，根据投档成绩从高到低排序择优录取。如生源省有特殊要求的，按照生源省的录取原则录取。

3.中外合作办学专业。学校中外合作办学专业要求考生高考成绩达到生源省第一批次本科最低投档控制分数线，从高分到低分排序结合专业志愿择优录取。考生高考语种为英语，且英语单科成绩不低于生源省高考英语科目满分成绩的50%。

（1）旅游管理（中外合作办学）专业与英国林肯大学联办，前三年学生在贵州大学学习，符合林肯大学要求的学生最后一年前往林肯大学进行学习，圆满完成学习任务修完规定学分者，颁发英国林肯大学国际旅游管理文学学士学位证书以及贵州大学本科毕业证书和学位证书。若学生最后一年未能前往英国林肯大学学习，则继续留在贵州大学完成最后一年学业，达到毕业条件，颁发贵州大学毕业证书，符合学位授予条件的，授予贵州大学学士学位证书。本专业仅招收填报有明确专业志愿的考生，且考生入校后不得申请转专业。（具体详情可查看其招生简章网址http：//rso.gzu.edu*）

（2）由贵州大学和美国北阿拉巴马大学共同设立的贵州大学北阿拉巴马国际工程技术学院招生专业为机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、环境科学。学生四年均可在贵州大学学习，满足英语要求、顺利完成双方共同制定的培养方案所要求的全部课程，并达到贵州大学毕业要求及双方学校学位授予要求，可同时获得贵州大学本科毕业证书和双方学校颁发的学士学位证书；满足一方学校学位授予要求的，授予该校学士学位证书。本专业仅招收填报有明确专业志愿的考生，且考生入校后不得申请转专业。（具体详情可查看其招生简章网址http：//rso.gzu.edu*）

4.面向农村和脱贫地区的*专项、地方专项计划。两项专项计划仅招收贵州省内实施区域考生，实行单独计划、单独录取，在提前批次结束后一本批次投档前投档录取。

5.少数民族预科班招生。仅招收贵州省、四川省少数民族考生，民族预科班为一年制预科，完成一年预科班学习，考试合格后，升转到相应专业进入本科阶段学习。

第十三条在录取时，对于投档成绩相同的考生，按照各省（区、市）录取子系统中的同分排序顺序从高到低进行录取。若录取子系统中未进行同分排序的，依次分别按语文、数学、外语单科成绩从高到低排序择优录取。

第十四条高考综合改革试点省份报考我校的考生，须符合我校在当地招生的各专业选考科目要求，选考科目要求以当地省级招生考试管理部门公布为准，学校按其高考改革方案相关规定进行录取。

第十五条学校招收内地*高中班、内地西藏高中班计划严格执行教育部相关录取政策。

第十六条学校按照大类招生的专业，学生进校经过一个阶段课程学习后，将结合学生高考成绩、学习成绩及志愿，按照学校大类分流办法，在大类所涵盖的专业内进行专业分流。

第十七条除旅游管理（中外合作办学）专业、贵州大学北阿拉巴马国际工程技术学院的机械设计制造及其自动化、环境科学、化学工程与工艺专业共计四个专业高考语种为英语外，其余专业语种不限，但新生进校后，非外语专业的外语必修课程主要为大学英语，少数学生可申请并经所在学院推荐选择修读大学日语、大学俄语等作为大学外语必修课程。

第十八条男女比例要求：公共事业管理（预征入伍实验班）仅招收男性考生，其余专业男女不限。

第十九条部分专业特殊要求：1、公共事业管理（预征入伍实验班）招生要求。在贵州省本科第二批次招生，学生在人民武装学院校区（花溪）就读，执行军事化管理。考生入伍意愿须坚决，年龄为2002年1月后出生的应往届高中毕业男性学生；身高160cm以上；17.5≤体重BMI<30，BMI≥28的须加查血液化血红蛋白检查项目，要求糖化血红蛋白百分比<6.5%，空腹血糖<7.0mmol/L；任何一眼*眼视力不低于4.5（或通过视力手术矫正视力任何一眼*眼视力达到4.8）；无手指、足趾残缺或畸形、扁平足、腋臭、瘢痕体质及色盲、色弱等情况，无肾结石、胆结石等疾病，无哮喘等既往病史，其它身心条件须达到*最新《应征公民体格检查标准》要求；入学后学校将对实验班学生身心条件进行复查。考生大学本科应届毕业时须按照《***》《**兵役法》的规定和学校要求应征入伍。2、建筑学专业、城乡规划专业、园林专业要求具有一定美术基础，无色盲、色弱。3、旅游管理专业要求五官端正、无醒目疤痕，口齿清楚，无残疾。4.绘画、环境设计、雕塑、视觉传达与设计专业要求无色盲、色弱。其余专业按照教育部、卫生部、*残疾人联合会联合颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

第五章学费及学生资助政策

第二十条收费标准：学校严格按照贵州省价格主管部门核定的学费、住宿费等收费项目及标准执行。

旅游管理专业（中外合作办学）国内学习期间学费按贵州省价格主管部门核定标准24000元/年执行，在国外学习期间由外方按当地的规定及标准收取相关费用。贵州大学北阿拉巴马国际工程技术学院机械设计制造及其自动化（中外合作办学）、环境科学（中外合作办学）、化学工程与工艺（中外合作办学）三个中外合作办学专业的学费按贵州省价格主管部门核定标准执行，若在读期间申请赴北阿拉巴马大学交换学习则由北阿拉巴马大学按当地学费标准收取学费。

第二十一条奖助（*）学金：家庭经济困难的新生，符合政策要求的，可在当地申请办理*生源地信用助学*。对家庭经济仍有困难的同学，学校将通过*奖助学金、勤工助学、临时困难补助、学费（住宿费）减免、社会捐助等多项资助措施，帮助其顺利完成学业，学校决不让一个学生因家庭经济困难而失学。

旅游管理专业（中外合作办学）学生在英国林肯大学学习期间，英方给予不低于2000英镑的奖学金，国内不再给予资助。

贵州大学北阿拉巴马国际工程技术学院机械设计制造及其自动化（中外合作办学）、环境科学（中外合作办学）、化学工程与工艺（中外合作办学）专业的学生学习期间，奖学金及荣誉称号的评定按贵州大学的相关规定执行。学院设专项奖学金，奖励学习成绩优异的学生。同时，学习期间选择赴北阿拉巴马大学交换学习的学生，可申请北阿拉巴马大学为优秀学生提供的奖学金（每学期4000至5000美元）。

第六章新生报到及复查工作

第二十二条被录取新生必须持录取通知书和有效身份证件按时入学，根据《新生入学须知》要求到指定学院报到。对未经学校批准，在学校规定的报到截止日期2周内未到校报到的，除不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。

第二十三条学校按照《贵州大学本科新生入学资格复查工作实施暂行办法》在3个月内对新生进行资格复查。经复查不合格或有弄虚作假的，学校将视不同情况进行处理，直至取消入学资格。

第二十四条新生入学后，思想政治教育专业、物流管理专业、电子信息工程专业和公共事业管理专业（预征入伍实验班）的学生将在贵州人民武装学院校区由人武学院进行培养和管理。除艺术类专业、软件工程、护理学、旅游管理（中外合作办学）、贵州大学北阿拉巴马国际工程技术学院机械设计制造及其自动化（中外合作办学）、环境科学（中外合作办学）、化学工程与工艺（中外合作办学）、人工智能、计算机类、电子信息类、工业设计、农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、电气类、土木类、水利水电工程、材料类、新能源科学与工程、冶金工程、化学类、化工与制*类、过程装备与控制工程、测绘工程、矿业类、安全工程、环境工程、地质类、水文与水资源工程、食品科学与工程类、建筑类、少数民族预科班的新生外，其余新生将统一集中在阳明学院培养一年。最终安排情况以《新生入学须知》为准。

第七章附则

第二十五条本章程自公布之日起施行。如遇*法律、法规、规章和上级有关政策变化，以变化后的规定为准。学校以前有关招生工作的文件规定如与本章程相悖之处，以本章程为准。

第二十六条本章程适用于我校普通本科招生工作，由学校普通本科招生办公室负责解释。

第二十七条贵州大学招生*：

信息公开网站：http：//rso.gzu.edu*

*：（0851）88305150、88305151、88292075

监督电话：0851-88292118

通讯地址：贵州省贵阳市花溪区贵州大学招生办公室

贵州大学明德学院教务处电话 附号码及其他*

一、贵州大学明德学院教务处*和*

贵州大学明德学院教务处*为0851—86605992,该校联系地址为*贵州省贵阳市贵安新区花溪大学城思雅路、邮编为550025、联系邮箱为mdzhaojiubu@163*。

二、贵州大学明德学院简介

贵州大学明德学院创建于2001年6月，2004年经教育部备案确认由贵州工业大学国际合作学院更名为贵州工业大学明德学院，同年8月，贵州工业大学与贵州大学合并组建新的贵州大学，贵州工业大学明德学院更名为贵州大学明德学院。2013年9月，贵州大学与泰豪*合作举办贵州大学明德学院。目前学院在校生规模超过1万人。

学院拥有教职工586人，教师队伍中教授（含其他正高级职称）30人（占比5.62%），副教授（含其他副高级职称）147人（占比27.52%）；拥有博士学位25人，硕士学位296人，具有硕士及以上学位教师占教师总数的60.11%。学院现拥有众多具备企业工作经验、具有相关专业行业领域职业/执业资格证书的“双师型”人才137人，占教师总数的25.65%。

2017年学院全面入住新校区，实现*校区办学，学院新校区坐落于美丽的花溪大学城，学院占地面积955亩，建筑面积达到56万余平方米，其中教室9.2万余平方米，学生公寓12万平方米，实验室3.7万余平方米、图书馆2.4万平方米、体育馆0.6万平方米、双创中心0.26万平米。学院教学与生活设施配套齐全，已成为环境优美，设施完善的新机制本科*学院。

在贵州大学和泰豪*的紧密合作下，学院坚持“依托贵州大学优质教育教学资源，借助泰豪*优质产业资源和强大的资金支持”整合合作双方优质资源进行办学。贵州大学创建于1902年，是教育部、贵州省人民*“部省合建”高校、*世界一流学科建设高校，拥有众多优质师资资源，学科建设成绩显著，立足贵州，全面服务于贵州经济社会发展，为实现贵州与全国同步全面建成小康社会做出了巨大贡献。贵州大学雄厚的教育教学资源为学院提供了优质的教育教学资源。泰豪*成立于1988年，并于2002年7月在上海证券交易所上市。*致力于信息技术的研发和应用，是*电子信息百强企业、*制造业500强，企业已形成以智慧能源、军工装备、数字创意、智慧城市、创业投资业务为主的发展格局，在全国拥有40多家分、子*，以及10多个高科技产业园区，产品应用于全球100多个*和地区。泰豪*为学院提供了优质的产业资源和强大的资金支持。

学院始终以马克思列宁主义、*思想、*理论、和“三个代表”重要思想、科学发展观、，全面贯彻*的教育方针，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以为引领，以全面提高人才培养能力为关键，遵循高等教育教学规律，秉承“明理厚德，笃学诚行”的校训，积极探索“产教融合、产学融合、校企合作”的办学模式，抓好“招好生、教好学、育好人、就好业”的育人环节链，践行“建设一个专业、培养一批人才、服务一批企业、形成一个产业”的办学理念，形成“全员、全过程、全方位”的育人机制，以师资队伍建设为核心、以学科建设为龙头、以科学管理为基础、以社会需求为导向，对标贵州大扶贫、大数据、大生态三大战略行动，实施“三大一先”（大数据、大文化、大健康及先进制造）的人才培养战略，培养掌握科学思维方法、具有较强的获取知识能力和创新思维能力的高级应用型本科人才。

学院通过合理设置并适时调整学科专业结构，形成了以工科专业为主，经济、管理、艺术等多学科协调发展的学科专业体系。现有信息工程系、数字传媒系、健康管理系、电气工程系、土木工程系和经济管理系6个教学单位，在教育部备案招生的专业有数据科学与大数据技术、网络与新媒体、公共事业管理、机器人工程、市场营销、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、数字媒体艺术/技术、生物工程、水利水电工程、建筑学、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、会计学、财务管理、工商管理、行政管理、英语、土木工程等39个本科专业，其中工学类专业18个，工科优势明显。18年来，学院共培养了1.8万余名毕业生，近年来学院年终就业率均超过95%，部分工科专业就业率连续多年超过98%。18年来，学院综合实力显著提高，在全国*院校中综合排名提升至第59名，连续三年位居贵州省*学院第一名，学院逐渐形成国际化办学特色，努力将学院建设成为“全国*本科院校十强”和*“双创”一流应用型大学，为贵州经济社会发展输送更多高级应用型本科人才。